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分卷阅读20(2/2)

民乐队的乐是四中一位老校友捐赠的,希望学校能培养学生的兴趣好。可惜全年级就两位音乐老师,还都是学声乐的,对于民乐几乎一窍不通,更别提教育。

因为林启光徒弟不在国内,之前收的弟已经成家立业,他对于戚茹十分喜,让她至少两周去一次。

时间表整整齐齐贴在掉的墙上,督促着戚茹。不止如此,她还拜托王海洋从网吧给她打印了一张著名笑星的海报挂在墙上,提醒自己不要变成前世胖的模样。

之前的戚茹过于沉默寡言,因材施教,他反而希望她能活泼些。

顿弓连弓抖弓,通通不在话下。唯一没会到的是音准。这个没有技巧,全靠个人天赋,耳力。

这栋小二层面积大,厨房独立,院里还有两块菜地。戚不忍心去的三万块,决定尽其用,将菜地满。

周一至周五,白天上课,晚六至七半练琴,八复习课本,九在房间基本的瑜伽锻炼,十睡觉。周末则上午练琴,下午和晚上学习。

不过对于目前的戚茹来说,足够用了。音准慢慢练习,多听多,总能学会。

“以前学过,只是学艺不,没敢说。老师,我希望能和班级一起拿到第一,给班里争光。”

完完整整拉完两曲,戚茹还有膨胀,总算脱离了低级锯木的阶段。也许两周后的校园比赛上,她可以作为二胡伴奏带领班级拿到前三。

“王老师要拿二胡?”

地中海虽说不太喜学生搞才艺,希望他们一心学习,但对于戚茹这样能考年纪前十的优秀学生,他是不介意的。

找文艺文员要来曲谱,练了几遍手后,戚茹趁自习课独自找班主任自荐。

“茹茹?累了吧,洗把脸,吃个早。我拌了你吃的凉菜。”

弦,音,弓等基础训练过了一遍,戚茹又把几首考级曲目翻了翻。,都是三级以下的曲,并不算难。

家务活两人分担,戚从不认为小孩该到不人间烟火的程度。何况她们家只剩祖孙两。

戚茹在发现自己学习成绩堪忧后,制定了一份严格的时间安排表——

“好。我帮您翻完地再去。”

从小竹林回家时,戚茹往之前的刘家,也就是如今戚家的第二栋房看去,不意外看见在翻地。

“恩,班里一个学生要用。从家里带也不方便。”

“先考察考察。走,去民乐队借把二胡。”

音乐教室是用来堆灰的,乐自然也是。地中海连报告都不需要打,直接和音乐老师要了一串钥匙便开门去了。

然后共享那一千块。

音乐老师也奇怪,学校里

临安四中好歹是四线城市的初中,该有的设施不会少。但大多是面工程,比如民乐队。

澡。

“那我也一块过去吧,怕你们找不到。”

和新二胡磨合了一周,加上从梦中得来的悟,戚茹终于找回了练琴十年该有的觉。

“王老师,我想给班里的合唱二胡伴奏,你看行吗?”

“你会二胡?以前没听你提起过啊。”地中海有些怀疑。之前两年的元旦晚会上,他们班的人除了嗑瓜就是聊天,没见班里有特长生表演过。

凉菜就馒,曾经是戚茹最的早餐。

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