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望望墨沉沉的天,又望向
场一旁枝叶繁茂的老槐树,烦懑及压抑的情绪在那张
丽小脸上
作一团。
忽而有阵凉风
过,雨后泥泞
闷的空气夹杂着牲
粪便的恶臭飘来,嘉允急忙抬手用臂肘挡住
鼻
,躲到嘉建清
后。
转
,整个
堂人都走光了,只剩下她一人留在桌上,不远
还有几个埋
打扫的学生。
随后,周边就有更多的家
将自己家有问题的孩
送过来,久而久之,这里就变成了一所特殊学校。
嘉允
捺住想要翻白
的冲动,一
地挑着饭粒。
嘉允想妈妈,想京市的家。想她刚刚初中毕业,还没来得及享受暑假,就被嘉建清那个老东西带来这荒郊野岭吃苦受罪。
她心里郁燥难安,却又不想当着那么多人拂了嘉建清的面
。况且她已十五,也晓得脸面好歹,装嘛,也要装
个听话乖矜的模样。
来时已过正午,村长忙开始安排起午饭。地
就在学校
堂,一排排序列整齐灰木桌椅,倒也不多残破,桌面
拭得也
净。
嘉允听着,心里隐隐也有些动容。转念又一想,这里竟然是地震灾区!那么看来嘉建清应该也不会真的狠下心将她丢在这里一个月,否则他还有脸称为人父么?
她心里又气又急,却又不敢表
来。嘉允生来灵巧心思多,怕真惹怒了嘉建清,就被直接丢在这穷乡僻壤
验原始生活了。
清汤寡
的大锅饭,上来的时候还冒着腾腾
气,嘉允只扫一
,便觉胃
全无。
饭桌上,校长大致介绍了下关于这所特殊学校的情况,这所小学原先是所正常的公办学校,三年前的一场地震,让很多孩
不幸遭难,活了过来落下残疾的有一
分。但是极大多数都是劫难后心理
现问题导致自闭及一些应激反应的孩
,于是上
拨了几个年轻的特教和心理师来疏导教育。
就这么前后思寻着,不知不觉
边人都已经用完餐,起
离开了。嘉建清临走时,在嘉允桌面上扣了扣,沉声丢下一句:“吃完。”
嘉允察觉到有许多目光都牢牢投在她
上,她又实在不想看到那些诞
横
的呆傻痴儿,只得惶惶移开
,四
张望着。
只好默默跟在嘉建清
后,听之任之。
嘉允闻之顿时气结,什么狗
学校!竟然建在猪笼旁边!这是教读书呢,还是教养猪啊!
她从小被
惯着养大,人人都当她心尖儿
似地疼
溺,何曾受过这等冷待摧磨。
心里便越发觉得委屈气闷,垂
数着碗里的饭粒,心里想着,就算是割开她的
咙,她也断是吃不下去的。
下去。
校长面
窘态,抓了抓后脑,指向西边小路旁铺横阵列的一排
泥厂房,说
:“那里是养猪场,气味怪难闻的,我们还是
去说吧。”
嘉建清亲自给她添上一整碗饭,落在她面前。悄悄伏在她耳边,叮嘱一句:“不许浪费。”
耳边惊起碗碟相碰的脆响声,嘉允不满