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分卷阅读77(2/2)

上学路上的人越来越多,很多孩都捧着书,但他们中,就算是陆志浩,也没有再抓时间看书了。

卷愣了愣:“你为什么说话都像师父了?”

林朝夕闻言,竖起耳朵。

裴之这样说。

“所以幸运的小朋友们啊~”老林让他们拿笔,继续讲:“让我们一来看看,究竟讲了什么,首先它在开篇了23条定义……”

在她小的时候,她也曾经坐在靠窗的小书桌前,听老林情洋溢地给她讲。情本就是最能染人的东西,那是她第一次会到在数学思维的严密和妙,那得证瞬间的豁然开朗和激动人心,她至今仍能受到。

但对于晋杯夏令营小组的其他同学们来说,成绩太差就要打包回

“简单和妙之间,并没有矛盾。”

绿树随风轻晃,通往教学楼的小径上,光透过枝丫隙漏下。

“对,请记住这个名字和这本书。”老林说,“在某意义上,人类现代的科学文明,是建立在这本书的逻辑系统上的,它最在它的演绎方法、和严密的论证过程。”老林撇撇嘴,“如果学数学的人告诉你们别看,因为它上面讲的几何对现代数学来说已经过时,那一定是因为他小时候没读过这本书,我们要同情他。”

——

陆志浩和卷离开堂时还意犹未尽。裴之背着书包往前走,一言不发。

裴之:“很早就不无聊了。”

看着他们三个的背影,林朝夕忽然笑了起来。

卷蹦蹦几步,又退回来,拍了拍裴之的肩膀:“天才兄,还觉得数学无聊吗?”

“是啊,师父就老喜说那些词。”卷和裴之边聊天边往前走。

早上的学习时间很短,尤其讲课的人还是老林,两个小时时间,仿佛一眨就过去。

“但那些东西对你来说,不是太简单了吗?”

虽然对他们来说,数学学习因为老林的到来,而变成一看上去“随便学学”,却又很不一样的过程。

“欧几里得!”卷抢答。

“师父还喜说卷哥,哈哈哈。”陆志浩也凑过去,本没在听她说什么。

的过程,但不光是数学,理、化学、等等等等自然科学,它们都有很漫长的学科构建过程,请注意,在当时的情况是,所有数学相关知识,都是下相对零散的。但这时,有一个人,用一方式,将所有零散的认识组合起来,为数学建立一严格的演绎论证系,开人类文明之先河,并为后世所有学科建立树立典范,所有的这一切,都在一本书中集中现,叫。”

裴之放下托盘,坐到老林面前,开始认真听讲,林朝夕却起别的事情了。

听到这里,林朝夕觉得很不对,为什么连裴之都开始叫老林师父,还喊得那么认真?

“听那么久,当然就像师父。”

“你们等等,那是我师父!”她跟着认真抗议。

——

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