“呃...呃那是B,C,D是错的。”再次语惊人的王海仍旧没发现自己的言论有何问题，全班对他的雷言也是笑得不亦乐乎，他呆若木地扫视全班纳闷自己所说的有何笑。

这已经让王海不堪受，压垮骆驼的最后一稻草还是有着鸭般喊叫声的廖同学的一句话：“痛杀为夫了。”

学需要负责当天校运会运动员的后勤，如果你愿意当我的后勤员，结果就双家都乐。”

更可恶的是坐在边地廖柏鹤故意地夸大笑姿，抖动的如同梅雨下被打落的绿草。

相反自认为平凡的王海视自认为不平凡的廖柏鹤为宿定仇人，发誓定要打败他，如果再加上打败他的同时抱得个人归，展示帅气的一面，顺便迷倒一个女同学，那结局是再好不过。

☆、第4章

所谓语不惊人死不

瞧着王海咬牙切齿又奈何不了自己，反而还得乖乖听从自己的小样，再次让廖柏鹤认为此人真是太有趣，懊恼自己为何现在才发现。

但是终归都是他的脑内小剧场，嚣张的火焰一下就灭了，认定脑海中的妄想很难有重现之日。

发呆的王海听见自己的名字被翻牌了，懵懂地像个行动不便的老人缓缓站起心虚地说：“因为A是对的。”

如此众的表现一下就引了老师的光，用赏识的吻说：“王海起来回答一下这题为什么选A。”老师心里想这个学生真有胆识。

唯有把脑袋放空的王海仍旧雄纠纠地仰着用毫无焦距的双盯着黑板，活像只准备战斗的公。

这位数学老师有一个特就是讲评试卷时特叫学生回答问题，她用指往上把镜推一下，握着粉笔用力在黑板上地留下一个白，转过笑地说：“接下来......."

经历过这位老师的地狱式锻炼，在下面的学生早已摸透了这位老师的行动模式，她的这笑法，这低沉的说话方式，讲台下的学生早已警惕起来，个个都低垂下，或者抬起别过去纷纷刻意逃离教师别有用心的光。

讲台上一名着黑框镜，波浪式的棕发披散在肩膀上，穿着碎连衣裙的数学老师正在津津乐地评讲着上次测试的试卷。

坐下来的王海一时大脑上火，直直地毫无顾忌地在廖柏鹤的大上掐一下，痛得他发鸭般的叫声，稍微安静下来的学生瞬间再次爆笑起来。

一场课间报名小风波过后很快就迎来了盛秋下举行的校运会，离这件事情的发生还有一段时间。在令廖柏鹤在运动场上血沸腾，令王海如临大敌的校运会来临之前，廖柏鹤打算与王海增友谊。为了此事，在机智聪明如廖柏鹤的脑中已经形成众多方案，没A方案，也有B方案。

如此情况是王海意料之外，本来只是要在他上一怨气，反而自己又成为了笑料。

“所以为什么A是对的。”老师笑着耐心地问。

“坐下吧。”一时不知怎样回答的老师只能憋着笑意勉地挤一句话，清清咙重新控制住课堂。

“不的话，就向班主任推荐你上场比赛。”

立场对换了，反倒像是王海错了恳求他的原谅，这觉王海一下就受来，要作反抗之时，仅仅一句话立刻把王海的反抗神残忍地扼杀在咙之中。