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分卷阅读22(2/2)

“上网,我把我有的资料都发给你,自己看去,别来烦我!”

秉持着积极地心态,唐宇发现看起东西来,没有原来那么痛苦了。

“不合格!”

看到这个名字,主任顿时大失所望。

唐宇这个学生他也有所耳闻,拿着推荐信,校长特许来的,学成绩惨不忍睹,连其中测评都是同学可怜他才分给他不少分数。

主任还是摇

“算了,看他那副失落样,别挖苦

狄让持着一个电显示屏,对全系通报:“这次全通过考试的人员名单如下……”

他在利用这份考卷,找那个有可能是级程序师的人。

狄让犹豫了一下,又为主任指一份答卷。

“哎,很多人就没他这么好运了。”

狄让给他指一份。

“那个推荐生,这次又没通过,看他还有没有脸继续在这占用我们的资源了!”

唐宇坐在教室里,等着成绩,手心有冒汗。

唐宇完全是照地球答题规则,多答案,任君选择。

——如果熟悉这风格,就风格继续编写;如果不熟悉,删词缀,或者将程序全删除重写。

“不是这中规中矩的,”主任试探的问,“有没有特别一些的?”

主任忙去看提人:唐宇。

将希克联当成他的归属,也就不会总是愤青似的批判那些简史了。

唐宇张的听着,全系近千人,他一个不漏的听,心里祈祷有自己的名字。

对方划过一个个显示屏,看着上边不同学生的答案。

看到最后一句话,主任睛一亮,一般脚踏实地的学生是不会给‘删除重写’这答案的,因为那意味着大量的替换程序和极快的编程速度。

可想了半天,也没想来怪在哪里,就照自己的答案回答了。



“哼,这个学生气可真不小,删除重写?恐怕他连如何删除程序都不会!一纸空谈!”

一直到最后,“唐宇”二字都没被念来。

——由同伴调这名程序师之前的程序,快速定位他的风格,并模拟这风格编程。

“他这个答案合格吗?”尽有不好的预,狄让还是又问了问。

“希望这些同学再接再厉,不要在下学期被刷下来。没念到名字的同学,很抱歉,你们需要将全课程再重复学习一遍,一直到考试通过为止。名单会在明天下发。”

唐宇看着这题,心里有怪怪的觉。

“人笨是没救的,能来这学习半年,也算是他运气了。”

学期末测评就在他既期待又担心中到来,期待的是他可以考验他的学习效果了,担心的是他跟校长的约定都要算个人成绩,也就是说,合作课程不能再靠冯洋给他提分了……

程序系主任办公室,狄让将‘程序接替’的考卷展示给主任看。

他觉得这次考得没问题,可毕竟多数都是主观题,他也不敢保证。

合作课有一科的名字叫‘程序接替’,这一学期还未学习任何程序,所以这科考试的内容也比较简单。

——星际战役时,一名程序师脑域异常,需要你与搭档去接替他维护程序,但是这名程序师的程序风格你并不清楚,你们需要什么?

——将这名程序师的风格词缀全删除,照联编程规范编程。

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