之后的事情蒋临也记得不甚清楚。老师报了警，警方找来了打捞队，经由众人辨认，死者确系尤然无疑，他的上还穿着蒋临借给他的那件衣服。警方的人封锁现场行调查，闻讯赶来的尤然的父母大哭不止，学生们彼此依偎瑟瑟发抖，总之，当时很是混。

凝神思考了一会儿，小白又问：“你平时上贴吧吗？”

“你们快看，那是什么？”

“多久……大概十几分钟吧，我没留意时间。”

尤然不见了。

听完他的叙述，宋清晚把两条秀气的眉拧到了一起，活像是吞了一苦瓜。这也太普通了，本找不到突破嘛！心里抱怨着，女孩把失望写在脸上。

“存在弱……”似乎在纠结宋清晚的说法，蒋临有些许迟疑，“对我而言是这样没错，但对于别人就……唉，每个人的受都不一样嘛。”

“贴吧？”蒋临仿佛是听到了离奇的异闻，“不，我不看那些东西，但我知，很多同学都会去看、留帖之类的。”

一句“死人”如同瞬间引爆了数吨炸药一般，学生们霎时哭喊不断，有些胆小的甚至在地站不起。几个冷静的学生一边去找老师，一边迅速清人数，经过反复查数，大家才发觉，班级里少了一个人。

“你回帐篷的时候，尤然也回去了吗？”

“这个我是真的不知。我和他住的不是同一个帐篷，位置也不一样。当时我困的，只顾着自己走，没留意他是否也回去了。”对于自己不记得这个细节，蒋临表示抱歉。

“尤然在班级里属于那存在比较弱的人，是吗？”迅速在脑中勾画一个相貌平平、成绩平平、没有特长、不够开朗的形象，宋清晚自然而然地将这个形象与尤然重合。很多关于校园暴力的故事中的受害者往往都是这样的形象，因为他们格孤僻默默无闻，即便被狠狠欺负了也不会引发其它问题，宋清晚几乎可以确定，尤然就是校园暴力的受害者。

片面包当作早餐，就听见湖边传来惊恐的喊叫声。

不明白小白为什么会问这个问题，宋清晚的目光在他和蒋临之间来回打转，等蒋临回答结束，她便抢着开：“尤然的格怎么样？他和班级里的其他同学关系好吗？”

“啊——死人了——”

“我知的就是这些，你们还有什么想问的吗？”大概是讲话讲得有些多，蒋临连着喝了几冷饮，长舒气。

“我懂我懂……”宋清晚连连，同时抬手制止了正打算开的学长，接着问蒋临，“你们班有没有那非常霸蛮横的同学？平时逃个课、打个架之类的？”

“是……是人！湖上漂着个人！”

“尤然在宿营当晚找到你，你们聊了多久？”在脑海中整理着蒋临说过的每一个字，小白开始提问。

嘴角微弯，蒋临向后靠在了椅背上，“他就像是每个班级都会存在的那人，成绩还说得过去，会打打篮球，没什么特别的，至少给我的印象是这样。我和他平时不怎么，他的朋友……”抿着考虑片刻，蒋临继续说：“可能和他住在一个寝室的人与他的关系比较好吧。”

“我们班是学校的重班级，所有人都在争分夺秒地学习，没有人逃课。你所问的这人，我不了解。