我也可以的！

无需灵，郑清心底的压力轻松了许多。

请默你所了解的符箓（注：无需灵）。

熟悉的符文，熟悉的墨香。

受到符纸质地、法力控制平的差异，每个人灵都有一定几率失败。而灵失败，轻则符纸粉碎，重则会导致符箓失控，一般表现为爆炸。

难要全都默写下来吗？

在第一大学教师职级系统中，讲师仅仅比助教一个级别，在教师中级别最低。

仿佛就在昨天，自己也是这样，在老师的注视下默了近百个符箓，让那个古板的老兴坏了。也是从那个时候起，自己再也离不开这两个字了。

章讲师了皱着的眉，努力打起神。

灵是每一张符箓的最后一个步骤，是将法力输写好的符箓中。

卷上只有一题：

符箓两个难，一个是勾勒符文，另一个就是灵了。

讲师之上，还有副职教授、正职教授、终教授、大教授等诸多级别。

似乎从八九岁起，自己就开始每天接这些繁杂的图画了。

郑清掏银白的怀表，估算时间。

但对于毕业不久的章怀古而言，讲师的薪金收已经非常丰厚了。

每次想到这里，章怀古讲师总是一脸的不甘。

那本从八岁开始，他每天都要练习的符帖。

于是，在老师的帮助下，经过符文研究所的推荐，离开教学楼不久的章怀古同学作为一名光荣的符箓课讲师重新走教室。

照以前练习的节奏，大约需要三个半小时的时间。

翻开试卷，郑清眯了眯睛，脸上也一丝笑意。

只不过，这次她站在讲台上。

至于自己所了解的符箓？恍惚中，郑清仿佛看到了那本破旧的符帖。

助一个年轻的小巫师阶这毫无营养的事业。

也许这辈都离不开符箓这两个字了。

这还是因为她在研究所的导师是所里的副所长，才有这样的机会。

郑清记得非常清晰，整本符帖三百二十四页，每页四符文，总共一千两百九十六个符箓。

章讲师看着那些皱成一团的小脸，嘴角忍不住一丝笑意。

都怪自己大学的时候只顾着研究符箓，其他的技能太少，那些值外勤的队伍都不敢要自己这个累赘。

台下的新生们正在奋笔疾书，画着脑海里的符箓。

也许，时间足够吧。

熟悉的气氛，熟悉的觉。

想到这里，她忍不住又扫视了一遍教室。

他咬咬嘴，手中的笔在砚池中蘸满墨。

但是外勤的收好啊！

教室后排，一个新生也发了这样的慨。

章讲师的前又浮现司杨云那张得意的笑脸。那丫只不过了两次外勤，就搞定了阶仪式需要的财富。

而且级别只是讲师。

每教一批合格的学生，自己都有相应的奖金。昨天晚上她又算过一遍，只要把目前带的三个班的新生都调教合格，自己就解放了！