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“不然,我肯定死了!”丁志
听到有人讨论,赶忙可怜兮兮的提醒说
。
在李倩‘呵、呵、呵’的怪笑声中,带着一往无前的气势冲
了教室。
王浩讲完了课程内容,快速布置了作业题,看了下时间还剩五分钟,开
说
,“下面是自由时间,铃声一响就下课,有问题可以过来问。”
好几个学生围过来提问。
上课的时候,王浩多数时间都不在讲台,而是第一排的前面、过
,甚至是教室后面讲课。
丁志
被叫起了两次。
好多学生都
觉时间变快了,只是认真听课就过去了,而往常他们总是要开一
小差。
丁志
是这么理解的,其他学生也是这么理解的,知
情况的都不由得说起他。
顾悠悠脚步一个踉跄。
很快结束。
王浩并不是有意针对他,只是因为丁志
不在状态,他心情忐忑导致总是走神。
睡觉、玩手机,当然要记下来。
两次被叫起,两次不知
讲的是什么。
有了实际的例
,理解就变得容易许多。
她狠狠的回
看了一
。
顾悠悠
上用手遮住脸,抱着书本朝着门
跑去,“不用了,我晚上单独问你吧!”
……
他注意到走过来的对门女孩,微笑的问
,“这位同学,你也有问题吗?”
某人,叫丁志
。
王浩准时来到了二楼大教室,他找了个椅
坐在门
,拿着学生名单开始
记录。
王浩并不知
是丁志
的。
王浩一时间没反应过来,他还好心的提醒了一句,“李悠悠同学,慢
啊……”
、边去理解。
丁志
来的非常早,比绝大
分学生都要早,他在校园网发了贴,找自己和旁边寝室的人帮忙
,还到教务举报了王浩。
王浩连续给三个学生
讲解,他们的问题都集中在几个难
上,后来他
脆又在黑板上,把一
难理解的例题过了一遍,随后再转过
等着学生们消化。
然后,再来上课,是什么
受?
如果举报真正起到了效果还好,最关键的是,王浩什么事情都没有,还优哉游哉坐在教室门
,对照着名单看着一个个学生
门。
他装作什么也没发生。
不认真听讲也是不允许的,他叫起那些‘疑似没听课’的学生回答问题。
一节课,两个课时。
一群学生集
转
。
自然,记下来!
“唰!”
“你们小声
,可别说是我啊~~~亲们,跪求保密!”
“不过,只有十分钟,我十
还有课。”
这是……报复吧?
好多学生心里满是忐忑,因为校园网发帖、举报,据说就是他们中的某人
的。
这时候,已经下课了。
他知
是
理专业学生
的,心里只有一个想法,“坏学生们,一袋米要扛几楼!(
受痛苦吧!)”
这一堂课,
理专业的坏学生们,
验到了什么叫
‘
鬼课堂’。
九
四十分。
在丁志
来到教室的时候,王浩还觉得是个好学生,提前十五分钟就到教室。
理专业的学生已经听消息了。